核心素养教学书籍推荐(核心素养推荐书目)

如何评价《新课程初中数学核心素养培养母题解码》这本书?

预习初中数学的目的是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。

内容好。《义务教育数学课程标准(2022年版)解读》一书是对2022年版义务教育数学课程标准的解读和阐释，主要介绍数学课程标准的理念、内容和实施等方面的信息。

《教材完全解读》的核心优势为“讲例对照”，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，左右右例，对的教材的讲解以例题的方式对照呈现，直观的表达学习的目的。

《数学新思维》是一本很好的书，它带来了新的数学思维方式和观点，通过阅读这本书，可以接触到新颖的数学思维方式，进一步拓宽数学思维的边界。这有助于培养创新思维和解决问题的能力。

中国教育新闻网2022年度“影响教师的100本书”公布?

《教育改革的中国方案——聚焦发展核心素养的素质教育探索》，周洪宇、龚苗编著，江西教育出版社2022年2月出版“核心素养不仅仅是一份能力清单，而且是一种人性设计，是打造教育改革的人性论基础。

《向山而行》是2022年6月中国和平出版社出版的儿童文学作品，作者是作家、著名编剧杨筱艳。本书根据时代楷模、“七一勋章”获得者张桂梅的事迹创作。

中国教育新闻网联合各大出版社推出2022年青少年暑期阅读书目。近100本最新出版的优质图书，充实孩子们的暑期生活。

系统性 一本书要有自己的体系，或者能系统地解决一个领域的问题。

主持完成全国教育科学规划教育部重点课题、北京市教育科学规划青年专项课题和北京师范大学自主科研基金等课题。

获江苏省第十一次哲学社会科学优秀成果三等奖。2．专著《解放儿童》，江苏教育出版社2008年12月修订二版。获“2009年影响教师的100本图书”入选书目。《中国教育报》2010年1月7日第八版公布。

中小学教师必读的十本书

1、中小学教师必读的十本书：《教育魅力——青年教师成长钥匙》这本书的特点，第一是纵向继承，从孔子到蔡元培的教育思想，我们做了一个梳理。第二是横向比较，对国内外教师教育魅力文献进行综合性的比较。

2、《爱弥儿》是法国思想家让-雅克·卢梭创作的教育学著作，首次出版于1762年。该书是一本夹叙夹议的教育小说，书中以富家孤儿爱弥儿为主人公，论述了男子的教育改革，批判英国旧教育的荒谬腐朽，并提出新教育的原则和理想。

3、《一个独立教师的语文之旅》郭初阳著。推荐理由：在这本书里，记载了作者抵达此种课堂的思考与行动。他真切地认知到：师生是幸运的同路人，教师是平等者中的首席，课堂是向着真理直跑的旅程。

4、《传统语文教育初探(附蒙学书目稿)》，由张志公著作的一本有关传统蒙学的书。《叶圣陶语文教育论集》，可以提高教师的语文教学水平。《文心》，这本书深受广大教师欢迎，重在对读者加以文学熏陶。

5、小学教师必读的十本书如下：《课堂上究竟发生了什么》吴非著。推荐理由：语文教育界，不知道吴非老师的大概是少数。

6、小学教师课堂管理 《小学教师课堂管理(第8版)》旨在为创建一份行之有效的课堂管理方案提供指导。

初中各科最好的辅导书推荐

《中学历史》（全一册）：这本教材主要介绍中国历史的发展和演变，内容详实，重点突出，适合初中生系统学习历史知识。

初中推荐的教辅书有《新教材完全解读》、《特高级教师点拨》、《尖子生学案》、《零失误全面讲解》、《五年中考三年模拟》、《典中点》等。

初中用的教辅资料哪款比较好，推荐如下：在讲解方面，看知识题型，构造框架方面——推荐《点拨》、《教材全解》。适合于成绩很有待提高的同学或是用于预习的同学。

初中各科含金量高的辅导书推 荐 初中数学辅导书 《启东作业本》《启东中学作业本》这套丛书最大的特点在于按课时设计作业。包括“预习作业”“课堂作业”“课外作业”和“创新作业”等子栏目。

初中学霸在用的教辅书 老牌子经典教辅书：《点拨》《教材完全解读》、《轻松夺冠》《零失误全面讲解》都是使用人群比较多的课外辅导书。

初一语文最好的辅导书如下：万唯试题研究：是针对各省的历年真题来出题的，模拟意义比较强，可以多加练习，而且这本书的结构非常适合复习。

核心素养导向下的课堂教学(一)

暑假期间，细细品读余文森教授的《核心素养导向的课堂教学》一书，让我对学科教学的核心素养有了深刻的认识。

《核心素养导向的课堂教学》，由源创图书策划，上海教育出版社2017年7月出版，余文森著。核心素养是贯穿国家课程标准修订的一根红线，是课程实施和教学改革的总纲和方向。

进行核心素养导向下的教学改革的方法如下：第一，以核心素养为导向开发课程体系。课程是为落实培养目标服务的。

学生学习氛围浓，参与度高 核心素养导向下，课堂教学最突出的特点之一，就是课堂上学生参与度高，学习热情高涨，整个课堂呈现出一种力争上游、积极探究的学习氛围。

读书笔记:核心素养导向的课堂教学(一)

余教授的《核心素养导向的课堂教学》共分为三篇，分别从“核心素养的意义”、“核心素养导向的教学观重建”、“核心素养导向的教学基本策略”三个部分对教师进行了专业理论及实际操作上的指导，是一本非常有使用价值的书籍。

素养是一个人的思维方式一个人怎么认识世界，怎么思考问题，集中反映了一个人在智力、学识上的素养。素养的特性：知识能力可以转化为素养，素养也可以转化为知识能力。

《核心素养导向的课堂教学》，由源创图书策划，上海教育出版社2017年7月出版，余文森著。核心素养是贯穿国家课程标准修订的一根红线，是课程实施和教学改革的总纲和方向。

暑假期间，细细品读余文森教授的《核心素养导向的课堂教学》一书，让我对学科教学的核心素养有了深刻的认识。