华应龙书籍推荐(华应龙人生经历)

小学数学老师应该读的书

《小学数学名 师教学艺术》雷玲张天孝，《小学数学应用题教学》， 科学出版社， 1993年。张奠宙编，《中国数学双基教学》，上海教育出版社， 2006年。

《小学数学教学论(第4版)》主要供高等院校小学教育专业和相关专业教学使用，也是在职中小学教师培训和教育科研人员从事教学研究的重要参考书。

《小学数学教学论》是2011年华东师范大学出版社出版的图书，作者是范文贵。本书主要介绍了小学数学教师专业发展、小学数学课程的目标和内容、小学数学学习理论等内容。

数学经典教学书籍读后感

数学书籍读后感 篇1 世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”“读一本好书，可以使你心灵充实；读一本好书可以使你明辨是非；读一本好书可以使你有爱心、知礼仪。”让我们喜欢读书，热爱读书，从读书中获得快乐与幸福。

数学书籍读后感范文【篇1】 读了《小学数学教师》这本书，读完后使我感受颇多。根据了解，这本书滋润了无数数学教师的茁壮成长，也为许多的青年数学教师架起了走向成功的桥梁，是培育教师成长的摇篮。它的风格十分朴素平实。

这一本书的名字叫《要命的数学》，但是，这本书其实并不要命，它让我知道：数学并不无趣，而是会让我们感到惊讶、奇妙和有趣。有一些看似浅显的小窍门，如果学会了，还可以受用一生。 书里告诉我们，最早的数字机器是我们中国人发明的算盘。

数学读物读后感1 学习了这么久的数学，你知道是谁在创造数学吗？对了，是数学家。可是，你知道一些数学家的故事吗？翻开宋乃庆的《数学家与数学》，我发现许多数学的有趣故事。

思考让人睿智吗?

1、思考确实会让人变得更睿智，如果死板的原因是因为短视和无知，多读书，多思考应该会改善吧。

2、喜欢思考的人不一定聪明，但通常被认为具有较高的智力和思维能力。思考可以帮助人们理解、分析、解决问题，以及创造新的想法和观点。这种思考过程需要大脑的认知和逻辑能力，因此喜欢思考的人往往具有较强的认知和逻辑能力。

3、相对而言还是聪明的。因为做什么事情想到的前因后果可以减少不同程度的损失。不管做生意好，还是在自己人生之路，把投资控制在自己十分之一以内，这样的小投资可以把控，万一亏上了，也不至于亏的太多。

读书成就了不一样的华应龙

1、华应龙老师是一位传奇教师，他从小县城走到大京城，从读书中、思考教学，提出的“容错教育”，让我们重新看待孩子，重新看待数学。一切的成功都归因于读书。

2、如同军人喜爱武器，孩子喜爱玩具一样，教师的挚爱应该是书籍，只读教材和教参两本书的教师无论如何不能称之为优秀教师。

3、《我就是数学》读书体会林海燕今年开学初，我购买了华应龙老师的《我是数学》这本书，这是他的教育随笔总汇，记录了他平时教学生涯中的点点滴滴。

4、华老师分享了他的课例《找次品》，听完只觉惊叹、自愧不如。